大家好，今天来为大家关于维果茨基最近发展区(维果茨基最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示)很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧
1.维果茨基的最近发展区理论的创立启发了我们在教育教学实践中更新传统的幼儿教学观，设计各种各样的教学活动，从而创设各种各样的教学情景，促进有效教学。
2.我园在创设教学情景、探讨教学思路上做了一些初步的尝试。
3.在教学与发展的关系上，维果茨基提出了三个重要的问题:一个是最近发展区思想;一个是教学应当走在发展的前面;一个是关于学习的最佳期限问题。
4.维果茨基认为，至少要确定两种发展水平。
5.前苏联心理学家维果斯基认为，对于儿童而言，存在着一个介于儿童自己实力所能达到的水平（如学业成就）与经过别人的帮助之后所能达到的水平之间的差距，这一差距被称作最近发展区，我们也可以将它理解为它是一个人的最大潜力。
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