二年级第一学期顺顺仍然保持阅读的好习惯，每天上厕所的时间、睡觉前都会翻着看，《福尔摩斯探案集》《八十天环游地球》《昆虫记》《中外神话故事》等等，甚至在我的强力推荐下开始读哈利波特全集（非注音版），每次读完一本书顺顺都会跟我分享她的感受，有时在读的过程中都会告知我她的想法，这就是为什么给她买的书我都要先读的缘故了，否则根本无法产生共鸣。顺顺坚持阅读带来的结果就是词汇量加大，每次考试看图写话时总是能游刃有余……
整个学期，由于我身体原因对顺顺的教育基本是任其发展，只是在必要的时候加以引导，顺顺除了偶犯错误外基本还算平稳，每天一如既往上学、放学、做作业，比之前有所改观的是顺顺能主动完成作业，且变得更加乐观积极向上了，一有时间就会和我交流学校的趣事，包括对一件事自己的看法，至于学习成绩基本保持双百没有太大的起落，我同样很是欣慰……
我很庆幸自己在决定生二胎的路上对顺顺及时放手，顺顺的表现没有让我失望，虽然许多时候顺顺会质疑有了她为什么还要生老二，质疑有了老二我们会不会不再关心她爱她，质疑有了老二她的生活会变得一团糟……事实上我很理解顺顺，毕竟一个人独吃独喝独自享受宠爱七年，瞬间增加一个小人儿将与她分宠我想落在任何人头上都需要有个接受的过程，何况她是个孩子，还好我有足够的时间同她交流做思想与心灵深层次的沟通，慢慢的顺顺对我肚子里的宝宝由难过转为疑惑，进而由疑惑转为欣喜，由欣喜转为期待，最后由期待转为发自内心的喜欢……
2015年元旦，由于胎位异常我提前回了老家待产，期末临近顺顺只能跟随老公在家上学，我们的沟通由面对面变成了电话联系，顺顺还是一如既往的按部就班，唯一不同的就是电话里多了期待与关怀……
临近期末，我却因我不能在顺顺身边感到内疚，加之产期推后，我每天都在煎熬中度过，摸着肚子里的孩子想着不在身边的顺顺几次落泪，直到1月21日距离顺顺考试还有一周时间，我不顾家人的反对毅然决然到了医院，当时的想法就是哪怕剖腹产也要赶紧把孩子生下来陪到顺顺身边，幸运的是在滴催产素的第二天当当顺利出生了，尽管又到鬼门关上溜了一圈，但我还是很高兴，因为我马上就可以见到20天没见面的顺顺了……
1月24日出院回家，见到顺顺的那一刻，我落泪了，感觉自己不在的20天顺顺似乎受了天大的委屈一般，事实上我不在的日子顺顺一切都好，或许这就是当母亲的软肋吧……
顺顺很是开心，小心翼翼地摸着当当的小手小脚，似乎有千言万语要说一般，家里人都在为了当当的到来而忙碌，忙得似乎都忽视了顺顺的存在，顺顺几次到我床前家人都以我需要休息而把顺顺支开，直到晚上，顺顺终是没忍住流泪了……（按照惯例顺顺肯定会在我身边我搂着她入睡，而一切都不同了）
尽管在决定生二胎的时候就开始潜移默化做顺顺的工作，但当一切真正到来的时候我们每个人还是需要有一个接受适应的过程，当然顺顺也不会例外，幸好有我和顺顺一起面对这不一样的一切……
2月3日，期末成绩出来了，语文98分，数学100分，拿到成绩的那一刻顺顺很是平静，没有了往日的激动与喜悦，似乎一切都顺理成章，伴随着当当的出生顺顺在改变，悄无声息的改变……
整个假期，顺顺在完成作业的同时更多的时间在看当当，当我的小助手，顺顺对当当也越来越爱不释手了，当当一个月大时顺顺都能抱着在地上走来走去了……
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