【湘钢一中】致高三人的一封信

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

早上好！

金秋的早晨，湘钢一中校园活力四射、光彩流动，其中最美的风景当属我们高三人。

同学们，今天是10月15日，你们知道近百年来的这一天发生了什么大事吗？1917年10月15日北京大学开始实行选科制，99年后，北京大学已经成为极负盛名的一流大学，是最优秀的学子心中的神圣殿堂。今天，我们年级的楚钟毓同学在北大参加“金秋营”活动，与来自全国各地的400多个优秀中学生进行激烈角逐。2003年10月15日，杨利伟搭乘我国第一艘载人飞船“神舟五号”遨游太空；上个月的今天，我国成功发射空间实验室“天宫二号”，再过两天，“神舟十一号”飞船将发射升空，与“天宫二号”实现对接。不能不说，这真是一个飞速发展、日新月异的时代。

同学们，你们是99后或00后。1999年澳门回归，全国人民扬眉吐气。2000年值世纪之交，恰逢中国农历的龙年，当年的你们有个好听的名字，叫做“世纪宝宝”，或者“龙子”。虽然有人说，80后“不靠谱” ，90后“非主流”，00后“二次元”。但是不管怎么说，我还是相信改变世界的从来都是年轻人！其实，这句话不是我说的，是华为常务董事、CFO孟晚舟9月28日在北大演讲时说的。她说， 90后不是所谓的“非主流”，而是敢于创新的90后，将主导智能社会的发展。清代文学家赵翼说得好，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。真正的才人，是不愿意在一个平庸、安逸、缺乏挑战的环境中虚度的。社会的洪流永远滚滚向前，引领时代潮流的终究会是99后、00后的你们！

同学们，今天距离高考234天。步入高三已经三个月，你们是否已经找到了高三的感觉？清华才女蒋方舟说，高三的老师说过很多好话，她只相信三句：一是“排名比分数重要”；二是“补弱科”；三是“不喜欢做题的学生绝不是爱学习的学生”。成绩排名被认为是反教育规律的，现在正被人性化地抨击。但她以“运动员”的思维认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用，数据才是硬道理。因为这样你才知道自己身前身后有多少人，才知道自己的目标定位，才不会在自己蜗行龟步的时候，妄想着拿世界长跑冠军。我非常赞同她说的看法，也打算把我的四个建议送给大家。

第一要有明确的高考目标。

请同学们认真分析8--10月三次考试成绩，找到每科可提升的空间，以2016年各高校在湖南的最低投档线为参照，确定自己的高考目标分，结合自己的兴趣专长选好自己理想的大学。越好的大学越能给你全面的专业知识，越能获得更丰富更高质量的锻炼机会。当你的心中有了明确的目标，再苦再累你也不会退却。信念是一个很奇妙的东西，你从骨子里认定你要读某某大学，你才会在行动上保持高昂的战斗力。

第二要解决偏科问题。

偏科都是有原因的，或因兴趣或因偏见。你现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习不同的科目时，总结的不同学习方法和思维视角都会伴随你的一生，记住，任何科目对你都是至关重要的。对于弱科，首先要制定一个可行的目标，目标不要太高；其次要惜时挤时，每天抽几十分钟复习弱科，天天坚持，一定显成效，避免补了弱科丢了其他科，理想结果是弱科变强，强科更强；再次要主动沟通老师，在老师的帮助下提升弱科。

第三要注意学习方法。

在规范上下功夫，做到凡是会的不丢分，中档题不失分。科学备考，规范答题，灵活运用，事半功倍。备好错题本，好题本。上课紧跟老师，课后作业限时，保证学习效率。做题要精，审题要清，答题要规范，学会悟题，做一道题通一类题，学会总结整理。不熬夜，精力充沛；加强运动，激活思维。

第四要学会调整情绪。

有的同学因《高考考试大纲》作了修改而焦虑，因考试成绩不理想而焦虑，请学会调控自己的情绪，沉着应对。请相信，你们的老师是你们的坚强后盾，他们业务精深，爱生如子。同学们，请永远不要说你尽力了。人的潜力是无穷的，当你觉得自己已经尽力时，请再坚持一下，突破极限，唤醒潜能。

同学们，你们比老师更幸运，因为一个全新的伟大时代才刚刚开始。我们的国家需要什么样的人才？胸怀世界的人才，坚韧平实的人才，洞察新知的人才。同学们，高考是你们成为这样的人才之前的一场战斗！也是在解决难题、面对挑战时打开自己的视野和胸怀的一场战斗！现在，你们别无选择地等待着生命中这次考验。正所谓“苟日新，日日新，又日新”，生活从来不会垂青不思进取的人，而是将更多机遇留给勇于拼搏的人。“海到无边天作界，山登绝顶我为峰。”请以百分之百的自信，投入到紧张的学习当中去；以傲视群雄的大气，投入到明年高考的竞争当中去！以优异的成绩，实现2017年高考成绩的更大突破，让鲜花和掌声与青春的你同在！让奇迹与辉煌与钢中同在！

最后预祝全体同学在11月全市联考中取得优异成绩，也祝愿我们全体高三老师身体健康，工作顺利！谢谢大家！