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近日，重庆市教委公布了2021重庆大学教师教学创新大赛获奖者名单。西南政法大学4名参与教师获得一等奖，6名获得二等奖，2名获得三等奖，西南政法大学获得优秀组织奖。其中，经重庆市教委组织评选，经济法学院陈志、姜亚娟教师成功进入第二届全国高校教师教学创新大赛，这是学校教师首次入围全国大赛。这个
大学教师教学创新大赛于2020年首次成立，由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办。以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，实施大学竞赛、城市竞赛和国家竞赛制度。比赛面向全市普通本科院校开放。自2021 11月以来，它已经持续了近五个月。共获得一等奖30项，二等奖48项，三等奖54项，优秀组织奖6项。
比赛现场本次教学创新大赛不是传统的讲座大赛，而是更加注重课程和教学的过程创新和结果提炼。为帮助教师了解比赛的意义、工作要求、组织等，赛前，西部政治教务处为参赛教师搭建了“选拔-专家培训-模拟演练”的多维指导平台，举办了校级教师教学创新大赛，并邀请专家提供有针对性的培训指导，全面提升了参训教师的教学水平。
西南政法大学坚持教学质量是教育的基础，是教育发展的生命线。提高教育教学质量是学校教育永恒的主题，是实现高等教育内涵发展的核心。长期以来，学校始终把质量文化建设作为推动学校不断前进和超越的内生动力。它以培养目标的实现、社会需求的适应性、技术条件的支持、质量保证操作的有效性、学生学习的满意度，推动了教育教学的“质量革命”，构建了“优质西部政治”。
基于教师教学、学生学习和质量检查“三位一体”的评价体系，西政建立了涵盖教学和教育各个方面的质量标准。在教师教学方面，学校完善制定了教师教学程序和本科课堂教学质量评价方法，创新规定了“新法律课堂”的课堂质量评价；同时，要完善监督考勤制度，加强监督人员对新法律课的认识，更新相应的监督标准，确保指导标准与评价标准相匹配。
近年来，西南政法大学立足新文科建设，结合新时期法治人才培养的要求，坚持“以人为本、以学生为中心”的基本理念，从教师教学、学生学习、素质测评“三位一体”的基本理念出发，形成了贯穿人才培养全过程的内部质量保证体系，包括培养目标、培养模式、过程监控和培养结果，构建了面向新型文科法律人才培养的“三层次、三维、四维”立体化教学质量体系，形成自觉、自省、自律、自纠的文科教育素质文化，为新时期法律人才的培养提供保障。
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