原题：那些成绩突然挂断的学生使用了这种学习方法！
昨天，在大学生QQ群里，我看到一位同学叹了口气：
有很多学生通过了高考。
一个班有30人，20多人有升级的意向。一些学生甚至在大一时就开始申请培训班。经过军事训练后，有不少人决心成为一名优秀的本科生。
但他们是如何学习的？
我注意到，有一种时尚的方式表明你学习努力：打卡。
提前打卡，打卡提问，学习打卡。如果你不说出“坚持”这个词，你会不好意思说你有梦想。
从小学到大学，许多学生从未如此精力充沛，渴望做一件事和学习。
问题是：在朋友圈里，那些“忘记吃饭和睡觉”的勤奋学生真的提高了成绩吗？
包括在智湖，一些学生问我：我学习很努力，我正在解决这个问题，但为什么我得不到分数？有什么问题吗？
你可能在假装学习，学习效率低下。
大师兄认为：大部分人是自我感动型学习，而非策略型学习。
两者之间有什么区别？
自主学习者想要购买和学习他们所看到的一切。为了升级，我们应该学习摄影和财务管理。。。简而言之，我们想要一切，越多越好。就像松鼠害怕冬天食物不足一样，每个松果都想保留。
问题是，你真的能在两三年内做这么多事情吗？
这样做的唯一结果就是你一无所获！
战略学习者怎么样？
他们从最简单的基本事情开始，阐明他们的学习道路。根据自己的学习情况，一点一点积累，积累半年和一年，收获要大得多。
那么问题又来了，如何利用策略型学习方法学习专升本，达到事半功倍的效果呢？
这里我给大家介绍一种，经过多年实践，能够最大化行之有效提高升本成绩的学习方法：三轮复习法。
许多大专生最大的弱点是什么？地基不牢固。一些学生经常担心我的英语已经达到小学水平，没有提升的希望。其他人数学很差。学习高级数字是很痛苦的。
对于这类学生，我统一回答。有希望，但学习必须有策略。如果你不改变以前的盲目学习方式，你可能真的很难得到提升。
不管你准备考试多长时间，我希望你能按照这个策略复习。
第一轮学习，地毯式复习基础知识，掌握百分之80的知识点。
学生说他们的基础很差，事实上，他们的基础并不像“绝望”那么糟糕。很多知识可以通过努力获得。第一轮的目的是找出所需的知识点，掌握80%的基础知识。没有必要害怕困难。只要你的智商正常，就可以掌握这些基本知识。
如果你在大一的时候就开始准备考试，你甚至可以把这段时间延长到一个学期。如果你知道你的基础薄弱，你应该试着花时间学习而不是懒惰。在这个阶段，根据所学的知识点刷几个典型问题。
第二轮学习，查漏补缺，主攻薄弱知识点。
经过第一轮的充分准备，我相信你已经很好地掌握了基础知识。然后在第二轮中，你必须专注于困难的知识点。
如果你对一个知识点一知半解，偶尔能够做对，却不知道自己是怎么做对的，那你必须把这个知识点从头到尾再学一遍。尤其是数学，英语类科目，难点必须在这个阶段解决。此阶段按薄弱知识点分题型刷题。
如果你最初不知道知识点，你应该专注于要克服的关键位置。
第三轮学习，大规模刷题为主。
因为在前两个阶段，根据问题类型刷问题已经完成，应该学习的知识点已经掌握。但在基本能力方面还存在一些不足。因此，在最后一个阶段，目的是通过大量的提问和大规模的培训，将所学知识内化为能力。
只有当你达到这一点，你的表现才能在真正意义上得到改善。
如果你在自学方面有困难，你可以体验我们的精英课程，这肯定会让你满意。
“学会改变命运”真的不是空话，
但无数前辈在经历了人生的艰辛之后，说出了心声。
同学，你还很年轻，
愿你在最美好的年华，
开创一种不同的生活。
实现本科梦想是每个专上学生的终极目标！
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