draw的过去式?动词过去式和过去分词?
在汉语中,大量使用主动式语句,但在英语中,人们更习惯使用被动式语句,所以,掌握构成这些被动式语句的动词过去式和过去分词就特别重要。
一、规则的动词(占动词的绝大多数),其过去式和过去分词都是加表示"有…的"表示。
二、不规则动词(本文共列出99个由本文所列动词组成的合成词也符合本文表达规则,相对规则动词来说,数量较少,但这些不规则动词使用次数较多)的过去式和过去分词大致有如下几种表示方法:
1、过去式、过去分词与动词原形完全相同的(共14个)
投,成本,削减,击中,伤害,让,放,读,摆脱,设置,关闭,吐(吐或口角)、分裂、扩散
2、过去式和过去分词完全相同的(共47个)(括号内为动词过去式和过去分词)
弯(弯)、借(借)、送(送)、花(花)。
奠定(奠定)、支付(支付)、说(说).
喂(美联储)摸(毛毡)守(保持)会(气象)睡(睡觉)扫(扫一扫)烧(烧伤/烧伤)挂(hang/hung)学(学会了/学会了),缝(缝纫,过去分词还可以是缝制)、显示(显示,过去分词还可以是所示)、唤醒(醒了,过去分词还可以是醒来或被吵醒了).
领(领)、买(买)、抓(抓)、打(打)、教(教)、想(想)。
建造、挖掘、发现、得到、拥有、听到、持有、领导、离开、丢失、制造、意味着、出售、擦亮或shone)、shot(射)、坐(坐)、气味(嗅)、stand(站)、棍子(粘)、告诉(讲)、了解(懂)、赢(赢)。
3、过去分词与动词原形相同,过去式不同的(共2个)
变得(变得,变得)、跑(跑,跑)
4、过去分词由动词原形或其过去式加同表示“发展”、“创造”或“状态的加剧”:widen deepen loosen或表示"发展"、"创造"或"状态的加剧":加宽加深放松组成的(共28个)
过去分词由动词原形加同表示“发展”、“创造”或“状态的加剧”:widen deepen loosen或表示"发展"、"创造"或"状态的加剧":加宽加深放松组成的如be/am/is/are(was/was,been)、Beat(beat,Beat)、blow(blow,blow)、draw(draw,draw)、drive(drive,drive)、do(do,done)、eat(吃,吃)、秋天(跌倒,跌倒)、忘记(忘记,遗忘)、给(给,给)、go(去,走)、成长(成长,成长)、隐藏(隐藏)、知道(知道,知道)、骑行(骑、骑
过去分词由动词过去式加同表示“发展”、“创造”或“状态的加剧”:widen deepen loosen或表示"发展"、"创造"或"状态的加剧":加宽加深放松组成的:break(打破,打破)、选择(选择,挑选)、冻结(冻结,冻结)、说话(说,说)、偷(偷,偷)、编织(织,织) 。飞(飞,飞),躺(躺,躺).
我爱你规则的(共6个)
开始(开始,开始)、喝(喝了,醉了)、戒指(响了,响了)、唱歌(唱了,唱了)、水槽(沉了,沉了)、游泳(游了,游了)
6、耳朵或耳朵规则的(共2个)
撕裂(撕裂,撕裂)、磨损(磨损,磨损)
本文来自网络,不代表「专升本要什么条件_专升本要几年_成人高考专升本_山东专升本信息网」立场,转载请注明出处:http://www.sdzsb8.cn/sbwd/30241.html