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四六级作文跑题了/凑字数/字数不足扣多少分？

四六级作文评分标准

四六级作文采用总体印象评分方式评分。四级和六级采用相同的档次描述。

作文满分为15分，分为五个档次：

14分档(13-15分)、11分档(10-12分)、8分档(7-9分)、5分档(4-6分)和2分档(1-3分)。

各档次的评分标准如下：

2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5分——基本切题。表达的思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

8分——基本切题。有些地方表达的思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重的错误。

11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分——切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错

注：白卷(属于第6档)，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。

每次阅卷时，参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。每档各有标准样卷1至2份。

阅卷员经过培训后，根据阅卷标准，参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分。

为了便于阅卷人员掌握评分标准，现将各档作文分相当于百分制的得分，列表如下，称为得分率。其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。

作文分 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

得分率 100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7

若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似，即定为该分数(即8分);

若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。

注：以上内容来源于网络，仅供参考。

不要小看这3分的差距，折合成百分制，8分档相当于54分，11分档相当于74分，14分档相当于100分，每一档的差距是20分哦~

如果某次考试跑题的人数太多，会根据跑题情况酌情给分。(下面会详述)

那么在阅卷老师心中，什么才是分数定档的关键因素呢?

作文得分关键：语言和字迹

四六级得分的关键是语言和字迹!

首先，语言!要基本正确!四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。

基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。

考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

纵观每一档的评分标准，14分和11分的差别在于语言错误的多少而已，14分基本无语言错误，11分的作文语言表达不够地道，句式较简单。而8分的作文条理还算清晰，但语法错误较多。

字迹这个就很好理解了。四六级评卷老师要批改大约900多万份试卷，留给每份试卷基本只有几十分钟的评卷时间。

这几十秒，熟练的阅卷老师会重点看开头(知道你的语言水平)和结尾(是否合理扣题)、以及每段的首句(是否跑题)。

一篇字迹工整的文章，只要不出现(字数不够、完全跑题、明显的语法和拼写错误)等太过突兀的问题，阅卷老师心里往往会默认较高的分数档，因为有太多同学的作文在做反衬了 → 字数不够、字迹不清、大量涂改。

那么，接下来关于跑题&字数，我们来重点说说。

四六级作文跑题/字数问题

1. 有关跑题

每年的四六级作文题目，在图片或题目说明中，均有主题的提示。

一般按照评分标准所示(5分：基本切题。表达的思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。)，就算基本切题，最低也可能获得4分。

但是如果很多考生都跑题了，比如2017年6月的六级题目whether to attend a vocational college or a university(应该上职业学院还是大学)。

有大约1/3的同学把vocational职业，理解成了假期vacation，作文主题写成了(是否应该上大学)。

评卷组专家经过统一讨论研究决定：跑题的作文全部按照语言给分!在一定分数档上会相应扣掉几分。

也就是说，参加2017年6月的六级某考生作文跑题了(按评分标准，跑题只能得2分)，但该生作文文字勉强连贯，能自圆其说。

即使有不少语言错误甚至有严重错误，语言OK的话，法不责众，可以升到8分档(升了两档)，按百分制算的话，8分档和2分档差距是40分啊!!!!

更不要提转换后的报道了。所以，还是上面提到的第一点：语言要基本正确。

2.有关字数

官方规定四级写作120-180词，六级写作150-200词。如果量化成句数，四级只需写10句左右;六级只需12句左右。

阅卷老师不会也没有时间去数几个单词的差异。

一般在正负20词内都可以接受。字数可以再超一些，但是不可以再少。

字数不足，会被扣分，具体扣分细则如下：

字数与分数扣分比例↑

[注：① 如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数。

② 规定的内容未写全者，按比例扣分。

③ 如要判为0分，需慎重处理。