高职院校单独招生应该怎么办？

今年是高职院校单招的第十一个年头。目前，各省高职院校单招正在如火如荼地进行。

高职院校单招，又称分类考试、高级考试，是考生在统考之外进入高职院校的另一种方式。通过单招录取的考生和高考录取的考生没有区别，可以享受同等待遇。

不要做本科“接盘侠”

2007年是高职院校单独招生的第一年，教育部批准江苏、浙江、湖南、广东四省共八所国家示范性高职院校率先进行单独招生试点。11年来，单独招生试点院校从国家示范性高职院校逐步扩大到国家骨干高职院校、省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区高职院校。

值得注意的是，高职单独招生属于国家计划，时间在全国统一高考前完成。被录取的考生不能再参加全国统一高考，未被录取的可以继续参加高考。这样高职院校就不再是本科院校的“接盘侠”了。

高职院校单独招生考试是我国高考的组成部分，也是促进国家教育发展的重要举措。单独招生打破了高考“一考定终身”的传统局面。

形势喜人，问题依然存在。

据了解，今年单招形势喜人，优质职业院校招生情况普遍好转，大部分院校生源充足。但是，总体情况仍然不容乐观，仍然存在一些问题。

首先，在很多人眼里，高职院校是本科院校“接班人”的观念在一定程度上还是存在的。有人认为贫困生会去上高职，甚至有人认为高职不如，就只想参加全国统一高考，虽然通过单招更容易进入高职。有专家指出，现在国家提倡工匠精神，重视技能型人才，高职院校有了新的发展。但是很多家长和考生的观念还停留在几年前，原因就是学校和老师的宣传不够。

其次，一些院校为了争夺生源，甚至谎称部分高职院校报名人数“爆炸”，意在吓退一些想报考这些院校的考生，以达到自己争夺生源的目的。因此，教育部门应加强对高考改革相关政策的宣传，让考生和家长了解高职院校分类考试，正确面对高职院校单招。同时，学校也要通过各种渠道向中学教师、考生和家长普及高职院校单招相关的政策和具体实施方案。

规范流程以提高声誉

首先，为了让考生和家长了解单独招生的优势，高职院校要结合学校的实际情况和特点，介绍学生的就业情况，解答他们对单独招生政策的疑惑。事实上，高职院校应该加快改善自身条件，提高教学质量，让学生真正学到知识和技能，增强自信心。学生和家长满意了，肯定会互相推荐，从而提高学校的诚信度和知名度。这也是一种有效的宣传方式，这种宣传方式比一般的媒体宣传更有效。

其次，要明确单独招生的标准，规范招生流程。个人

其次，教育主管部门要加强监督管理。教育主管部门要运用法治手段，确保招生工作有序、公开、透明，确保招生信息及时公开，杜绝任何“买生源”、“给回扣”、“虚假宣传”、“被志愿”等腐败现象。主管部门也要提高单独招生的门槛，适当收紧单独招生院校的名额，同时加强单独招生工作的规范评价，将高职院校单独招生的声誉管理纳入评价范围，及时启动问责和追究措施。对存在声誉问题、在社会上造成不良影响的机构，要责令整改，严肃处理相关当事人。

总之，高职院校自主招生不仅是国家赋予的自主权，更是一种责任。高职院校单独招生的根本目的是全面推进素质教育，突出高职教育特色，积极推进高考招生制度改革，选拔具有较高综合素质、创新能力、实践能力和特殊才能的优秀人才到高职院校学习。随着国家高等教育的发展，高职院校单招规模逐渐扩大，不再是实验阶段，应该逐步规范。

(作者是南京师范大学教授)

《中国教育报》 2018年4月17日第9版