江苏省天一中学语文特级教师江雪松

2021年起，江苏省普通高考科目语文、数学、外语回归全国卷，教育部统一命题，不分文理。临近期末复习考试阶段，为帮助考生更好地适应全国试卷命题理念和风格的变化，科学合理地复习三科，从今天(1月18日)开始，我们邀请江苏省各知名高中高三科特级教师、高级教师、备课组组长推出《高三名师指导》。今天(1月18日)，江苏省天一中学受邀发表第一篇文章：语文。与过去的江苏试卷相比，中国的全国试卷，尤其是新高考I卷，在阅读量、试卷结构、考试重点等方面都有明显的变化。

阅读：秉承“全文文体”的理念，多种体裁阅读。

与2020年江苏卷相比，当年新高考I卷阅读量有所增加，试卷结构有较大调整。新高考第一卷重在情境命题导向。是名句的默写提供了语境却没有语境；二是语言运用，考察在语境中的实际运用。

江苏省天一中学副校长、江苏省高级中学语文特级教师、高级教师陆提醒广大考生，要以‘全文阅读’的理念来复习：“比如我们以前复习现代课文、小说、散文，现在不妨涉猎戏剧、现代诗歌。当然，更重要的是，我们要复习实用文本，不连续的文本，如演讲、辩论、信件、日记等。甚至漫画。另外，也希望同学们高度重视试卷第三节——语言的应用。语言应用的题型很多，往往是创新题出现的地方。”

语文知识和素养重在长期积累。但是临近考试，语言表达题的分数还有上升空间。建议考生考前做适量运动，保持双手发热。

江苏省天一中学语文老师，江苏省高中语文高级教师蒋说，“希望同学们能做一些练习，熟悉一下自己的手和脑，让他们对这些新奇而不寻常的题型有一个心理缓冲期和熟悉期。同时也增加了一个人的思维能力。这样你进考场后就不会害怕看到这些题了。另外，考试前，有些地方还是可以‘补习’的，最常见的就是死记硬背。考前背诵，哪怕一点点，‘性价比’也很高。这就是我们说‘把枪擦在脸上，不要磨得发亮’的原因。”

作文：树立‘全写’观念，彰显个人素养。

作文题在语文试卷中占比最大。近几年江苏卷经常考新材料作文，全国卷多采用任务驱动作文。信件、演讲等。不排除，考生要注意规定文体的作文要求。

全国卷的作文题从高的角度考察立德庶人的教育使命是否已经完成。在宽度上，它考察了社会生活中的许多现实问题。深度上，要求考生在写作的过程中，展现自己的个人品质，包括道德情操。

鲁老师建议，考生要树立‘全能写作’的观念，不仅要练习写记叙文、议论文，还要注意演讲、辩论、书信、日记等交际文体。

“学生写作一定要想清楚三个问题：第一，为什么要写？第二，为了谁？第三，在什么背景下？面对一个个真实的情境和真实的问题，学生在表达自己个人观点和看法的同时，要完成自我的塑造和灵魂的提升。”鲁老师对说。

‘一心读圣贤书，对窗外事视而不见’已经成为过去，与时代潮流背道而驰。面向读写能力的新课程标准论文支付att

对于写作素材的积累，蒋老师的建议是不要笼统地看：“笼统地看太大，记太多，读太多，进了考场就记不住了。学生可以熟悉一小块和一部分。比如你关注了一些事，一些人，一些书。我的建议是，这个‘一些’的数量要少一些。少的时候一进考场就能派上用场。如果太多了，学生想想。从小学开始，你读了很多书，背了很多故事，背了更多的事件。但是一进考场，你就会发现，你的头脑是空虚的，茫然的，什么都没有。所以记得少。这样的话，进考场后肯定会派上用场的。”

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(来源：江苏广电全媒体新闻中心/渐江吴红鲸编辑/韩瑜)