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2021年停止招生，2024年终止办学。 我的北师珠啊！
根据文件，教育部批示北师珠2021年要停止招生，2024年终止办学。由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并注销登记。
其北师珠以及原UIC的校舍及用地均交予北京北师大，用于北京北师大在珠海建设北京北师大珠海校区使用。
已获取的由北京师范大学珠海分校颁发的学位证和毕业证均受中华人民共和国教育部承认和认可。
未来有需要学历证明的校友，都可以在学信网查询并办理学历认证。
教育部批示由北京北师大会同广东省教育厅统筹安排北师珠和北京北师大珠海校区的招生工作。
北京北师大珠海校区的开始招生后，北师珠将逐年调减招生计划，于2021年停止招生。
在2021年前北师珠按其自身的标准进行招生。2021年后北师珠停止招生，2021年之后的生源与北京北师大同等标准。
后续的运作方式可参考中山大学和中山大学珠海校区进行理解。
2024年终止办学前，北京北师大要切实保障教育教学质量和受教育者的合法权益。
在停止办学前按照要求完成学业的同学均获发北京师范大学珠海分校毕业证和学位证，其它诸如大学入伍之返校继续学习的，此类特殊情况目前暂无定性的答复，需要等待具体的实施细则发布。
关于是择优进入北京北师大编制还是分流辞退，目前暂未有定性的答复，请静候后续的相关通知。
北师珠的生源在广东省从2B到2A再到近两年的一些一本线上，以及个别省市的一本批次招生，无不都印证了北师珠自身的发展进步以及越来越受到该分数线区间同学的青睐。
终止办学是好事还是坏事呢？
对于北京北师大践行非首都功能疏散等政策以及提升自身的办学水平和双一流建设是好事。
对于广东省政府、珠海市政府，重点本科高校的引进入驻对于地方科教文化是好事，对于提升服务地方经济社会的能力是好事。对于粤港澳大湾区的建设是好事。
最后来说说对于北师珠的我们
每个人衡量标准不一样，是不是好事因人而异。此举有同学理解为是转型是重生，有同学理解为是没了是被舍弃了，这里我们引用昨天一个同学提到的忒修斯悖论来形容或许更贴切一些。
忒修斯悖论
是一种同一性的悖论。假定某物体的构成要素被置换后，但它依旧是原来的物体吗？
公元1世纪的时候普鲁塔克提出一个问题：如果忒修斯的船上的木头被逐渐替换，直到所有的木头都不是原来的木头，那这艘船还是原来的那艘船吗？因此这类问题现在被称作“忒修斯之船”的问题。有些哲学家认为是同一物体，有些哲学家认为不是。在普鲁塔克之前，赫拉克利特、苏格拉底、柏拉图都曾经讨论过相似的问题。近代霍布斯和洛克也讨论过该问题。
以下是个人特别特别主观的言论，不代表我们平台。
于个人而言，更多的是遗憾。
遗憾的是未来一本线附近的且很大可能一部分一本线上不多的同学少了一个好的选择
遗憾的是北师珠这么多年用一届届学子的高学费完善的基建硬件等，最后是给别人做了嫁衣。别人里不乏还有一些都9102年了还唯分数论瞧不上北师珠的。
更遗憾的是未来再回到金凤路十八号，想要从学弟学妹身上找寻属于我们的青春印记，却发觉跟我们的那时已然不再是一类人。
校园的环境氛围不再类似，社团协会传递的东西也将难以延续，记忆里的味道也将很难再找寻。
尽管非常理解以上各方出于各方面发展规划考量作出的此决定，“ 但普通本科学生对于地区和社会的贡献相对比211、985的学生从多维度去衡量，尤其相对于北师珠这类更特殊一点的普通本科学校，一定是后者更优吗？”
难道不可以保留北师珠同时引进北京北师大协同发展吗？北京土地资源紧张，但珠海横琴新区可是有大片未规划的土地啊。还是说当年建校时就有相关收回的协议。还是说有其它考量？
这些都无从考证，不在其位，境界和格局也不一样，仅供大家参考，无引导用意，切勿过分解读。
事已定局，坦然接受。
微博上的一些言论，更多还是希望大家倾向于理解为是由于信息的不对称导致的偏见，而非恶意中伤诋毁。
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日后回到母校，物是人非，我们该去哪里该怎样找寻属于我们的大学归属感呢？
Pity
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