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be here「behere歌词大意」

作者:admin
来源:http://www.sdzsb8.cn/zsxx/73941.html
日期:2023-01-21 22:00
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同学好!be表示be动词,be动词有多种形式:is, am,are都叫be动词。同学说的Im here里的am就是be动词。所以be here的用法是没问题的哈 对!以前讲的是...

放假前的一个上午上课时,我给学生讲让步状语从句时,又再一次提到了一个语法:什么情况下no matter+疑问词可以等同于疑问词+ever,其实,资料上有非常清楚的解释,我只需要强调一下重点就可以了。但是在快结束讲解时,我突然想到了那首久违的英文歌曲Right here waiting中的一句歌词:wherever you go, whatever you do,I will be right here waiting for you.我把它写到黑板上,让学生们结合资料上的分析,自己判断一下:这句英文歌词中的wherever 和 whatever是不是可以等同于no matter where 和 no matter what?其实,从学生们听我介绍说这是一首英文歌曲的歌词时,他们的听课兴趣明显增加了!

于是,下课后,坐在办公室里,没有急着去做其他的事情,我突然有一个想法:在平时的教学中,有意无意中我好像给学生们讲过好多英文歌曲中的一些歌词,讲这些东西的目的很明确,让学生们更直观形象,更容易地理解某些英语语法。其实很多好听的英文歌曲中,也包含了很多重要的英语语法,何不在闲暇的时间,把它们都系统地回忆整理出来呢(虽然还不全)?于是,便有了下面这些文字。

在《yesterday once more》中,第一句歌词是这样的:when I was young, I listened to the radio,几乎所有听过这首歌的人,都可以哼唱它,但是却很少有人去联系到,其实这一句话讲到了一个最基本的英语语法:when引导的时间状语从句,大家还可以看到它的时态特点:从句和主句都是一般过去时。如果善于思考的人,还可以对比回忆when ,while 和as引导时间状语从句的区别。

在《you raise me up》中,它的歌名本身就是一个非常典型的英语语法,每次讲到英语中raise和rise的区别时,我就会拿出这个歌名来给学生分析,它的意思是“你激励了我”,其中raise后面的me可以判断出它是一个及物动词,后面必须要加上一个宾语,那么另外一个词rise自然就可以区别开来了,它肯定是一个不及物动词,后面不用加宾语。(这首歌曲本身也很好听的,高潮部分听起来很震撼的感觉!)

在2005年的超级女声的比赛中,张靓颖演唱了一首英文歌曲《loving you》,因为里面的海豚音,让她一夜成名,这首歌也因此而备受关注,里面有一句这样的歌词:loving you is everything that I can do,这句歌词很好的诠释了定语从句中的一个特例:在定语从句中,如果先行词为不定代词时,其后的关系词只能用that而不能用which.,当然,如果细分的话,loving you 与is的关系,可以肯定一个语法点:动名词作主语时,谓语动词为单数。

在《when you believe》中,有一句这样的歌词:though hope is frail,it’s hard to kill,它所讲到的一个高中阶段非常常见的一个语法:though引到的让步状语从句,不能和but连用,但是可以和yet ,still,nevertheless连用,另外主句里的句型特点又可以让学生们回忆到代词it作形式主语的用法。

在《hero》中,有一句这样的歌词:and then a hero comes along,with the strength to carry on,歌词中讲到了高一时的一个重点语法:with的复合结构,是一个固定的公式:with加宾语再加上宾补,而宾补总共有六种常见的形式,因为所包含的要点较多,所以让很多的初学者混沌许久!

在2008年奥运会前,张靓颖和意大利男高音歌唱家安德烈·波切利合唱了一首歌《one world ,one dream》,其中有一句这样的歌词:where there is a hope ,there is a chance.(在有希望的地方,就有机遇),这句歌词很好的诠释了什么是地点状语从句,同时,它的含义的本身对于学生们来说也是一个潜移默化的思想感化。还记得当年我把这首歌在公开课上放出来给大家听过后,连当时的听课老师们都记住了这句经典的英语歌词!

在动画电影花木兰的主题曲《reflection》中,有一句这样的歌词;If I wear a mask, I can fool the world ,but I cannot fool my heart.这句歌词是我最喜欢的,也是这首歌曲的精华部分。它的语法点,也是非常明显:条件状语从句。在初中阶段学生们就学过:在条件状语从句中,从句用一般现在时,主句用一般将来时。如果往深一点去延伸的话,还可以回忆高中语法里的一个重要内容:虚拟语气的具体规则要求!

-------其实,像这样的歌曲还有很多很多,所以,同学们,如果你也是一个音乐爱好者,尤其是常听英文歌曲的话,那我建议大家:每次除了在欣赏它的旋律的同时,如果再稍微对其中的歌词思考分析一下,你会发现很多常见的语法要点,它们也可以更容易让你体会到英语学习的趣味之处!试试吧!


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