争先恐后「争先恐后贬义还是褒义」

词语是构成句子的主要单位，词语包括了成语。有些同学认为成语比词语的范围更大，因为成语的字数更多，这是个误解。词语包括一个字的，如“走”“吃”等；两个字的，如“理解”“支持”等；三个字的，“莫须有”“父母官”等；四个字的，如“坚持不懈”“画蛇添足”等。另外还有五个字的，六个字的等等。

词语知识的主要考点

理解词语意思；词语的替换于删除；加点词的使用好处；词语的表达作用等。

(一) 难字突破法 把这个词语中最难的一个字找出来加以反复推敲琢磨，我们可用汉字的特点来解决这个问题。

例如 “心急如焚”:这个词语中最难的是“焚”字的特点:上面是“林”，下面是“火″。“木”的下面有“火”，结果会怎样？当然是燃烧了。再把词中简单的三个字解释出来:“心”就是心里，“急”就是着急，“如”就是好像，结合这个稍难的“焚”字，嗯，一定的顺序和连接，词语就理解到了；心里急的就像火灾烧一样。形容很着急。

(二)串字成句法 把每个字的意思解释出来然后连接起来。这是一种常用的方法。

例如 “争先恐后”中“争”是争抢；“先”是前面、第一；“恐”是害怕；“后”是落后。然后连接每个字的意思:指争抢第一，害怕落后。

(三)引申理解法 一般源自寓言故事，历史故事或典故的成语、俗语、熟语，是不能按词语字面意思理解的，这样的词语往往是通过故事来阐明一个道理。

例如“掩耳盗铃”不能解释为捂着耳朵偷铃铛，而是原指捂着耳朵偷铃铛，现常比于自欺欺人，明明不能掩盖的事实，还要去掩盖。

(四) 语境联系法 指联系上下文，结合特定的语言环境来解释词义。

例如“地下”一词人们都知道它的含义，但在“地下革命党”中，“地下”则指隐藏自己的真实身份不被敌人发觉。

(五) 近义替换法 这是对于不认识的词语的另一种有效理解方法，就是根据文中语言环境的意思，寻找一个用在此处恰当的词语，理解替换词语的意思也就基本理解到了原始的意思。

例如 招徕——招来或招揽或招呼。

(六)词性理解法 “词”按感情色彩可分为褒义词、贬义词、中性词，词性理解就是从词性的褒贬入手。

例如“骄傲”，在不同的语言环境或是褒义或是贬义。“我为我是一个中国人而骄傲”这里的“骄傲”是褒义词，指自豪的意思；“他一进步就骄傲”，这里的“骄傲”是贬义词，指自满的意思。

(七) 分合组词法 G，先把构成词语的关键字和词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意思。

例如 湖中的水草真柔美。说说“柔美”的意思。先拆开:柔——柔软；美——美丽。因此，“柔美”词义可解释为“柔软、美丽”。

(八)定义法 即用简明的语言，对该词所反映概念的本质特征做确切的解释。

例如 视野——视力所及的范围；佛晓——天快亮的时候。

(九) 反义否定法 即用反义词“不”或“没有”的否定形式来解释词义。

例如 模糊——不清楚；讨厌——不喜欢。