沿历史长河溯流而上，观夹岸风光。只见孔子文化如月皎洁，照亮了几千年来中华民族的精神家园。“饮水思源·杏坛传薪”孔子文化行社会实践服务团致力于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，打造优秀设计资源，引导创意设计贴近时代、融入生活，在2022年暑期开展社会实践工作如下：
一、参观了解孔子博物馆
孔子博物馆是为纪念孔子、展示孔子思想学说、传播弘扬以儒家文化为代表的传统文化而建设的博物馆。馆中分别有孔子的时代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子与中华文明、孔子与世界文明五大展厅。馆中展示了以孔子为代表的儒家文化的思想精髓，介绍了孔子的思想体系，再现了孔子作为政治家的杰出才能和能力。可以为社会实践的开展理论性基础和灵感来源。
二、相关IP资源设计
利用教育技术学专业相关优势，结合儒学文化典籍，突出孔子文化、儒家文化或中华优秀传统文化与现代互联网、数字技术的深度融合，以孔博文物典藏、《孔子圣迹图》、儒家典籍、历史典故、口述传说等为题材，以数字多媒体形式的创意作品和影视产品进行呈现，包括但不限于数字藏品、AR及VR 应用设计、APP 交互产品设计、小程序、互动网页设计、数字光绘、数字游戏、数字动画、短视频、微电影、纪录片、微信红包封面、表情包等，社会实践成果作品同时将提交至由尼山世界儒学中心、山东省文化和旅游厅、山东省教育厅等多家单位共同发起举办首届“孔子文化”创意设计大赛进行参赛。
三、博物馆现场衍生作品设计
团队设计可以在博物馆内开办的剧本杀活动，引导观众通过亲历藏品从发现到设计到展览的历程，来了解博物馆的文化理和精神内核，在体验中国传统文化魅力的同时，体会传统文化的现代转化。同时，推动文创设计项目式教学的博物馆与课堂结合。博物馆文创产品设计课程不宜采用传统的被动接受式的教学方式，在教学过程中应更加重视发挥学生的自主实践能力。该课程要求学生在深入学习了解博物馆文化的基础上，提取其中的典型符号作为文创产品的设计元素，进而开展系统而具体的设计工作。我们的实践特点如下：
1、两创引领
贯彻“两个结合”重要思想，践行“两创”方针，深度挖掘儒家思想在新时代的独特价值，彰显文化创意赋能引领下的孔子文化新表达。
2、手造创新
依托孔子博物馆丰富的馆藏文物资源，展现中华文化艺术之美，利用现代设计语言、数字技术、互联网传播等全新手法，开发有鲜明色彩的IP产品，开发手造新文创，开发美学新产品。
3、全球视野
立足全球视野，以孔子文化为核心，以孔博文创为突破口，展现孔子文化与现代设计的跨界融合。
四、志愿服务、理论宣讲
在前期学习大量的理论基础上到博物馆现场开展志愿服务活动，帮助参观者更好的了解馆内藏品和博物馆构造背后的故事。围绕沿黄流域地方发展、文化传承与创新等主题，到沿黄城市地区开展感知实践、志愿服务、社情调研、巡河护河、文艺创作等，用青春、奉献和担当讲好“黄河故事”山东篇。将前期准备的文创产品以及项目式教学带入中小学课堂，引导青少年儿童进行文化再创作，帮助了教师更好的汲取孔子思想中活的灵魂。
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