艺考季即将来临，艺考生该如何回归初衷？

作者：杨三喜

“不重视文化课，想以低分进名校的学生，大多会失败。”参加了三次艺考和高考，但文化课不及格，考生倪妮(化名)用自己的失败经历劝诫后人。新一年的艺考季即将到来，艺考成绩、文化水平、择校等问题再次成为艺考考生热议的话题。

以前，学习成绩不好的美术成为一些考生和家长高考的捷径。但毫无疑问，这条捷径越来越走不通了。2009年起，教育部调整艺术类考试政策，要求艺术类专业录取控制分数线不得低于普通本科第二批录取控制分数线的60%。2018年底，教育部再次提高文化课录取分数线，要求艺术类考生高考文化课录取控制分数线不低于当地高考二本线的70%。事实上，一批高水平的艺术院校一直在不断提高文化课成绩。中央美术学院、清华大学美术学院等学校近几年录取的艺术类考生文化课最低分一直在普通专业一本线左右。

可以预见的是，学校即使不满意，也不会降低标准，在未来的艺考生态中会越来越普遍。去年，上海戏剧学院在新生开学典礼上公布了各专业的新生人数。令人惊讶的是，原招生计划有16人，但最后只招到9人。部分考生未招满的原因是虽然专业课排名靠前，但文化成绩不达标。

文化成绩的提高一方面是因为艺考报名竞争激烈。2002年艺考开始时，报名人数只有3.2万人，但在2020年，这一数字飙升至117万人。肉眼可见的增长率必然要求提高门槛，筛选全面发展的候选人。更何况过去那种不注重文化基础的招生方式，不符合艺术人才培养的要求。

提高文化成绩是一种整顿，是对艺术人才培养规律的回归。艺术人才需要天赋，但也需要扎实的文化素养。无论从德、智、体、美、劳全面发展的角度，还是从更好地提高学生的文化理解、审美感知和艺术表达能力的角度，都要求考生具有扎实的文化基础。对于任何一个行业来说，打好基础都是关键，演艺行业也不例外。学好文化课，打好基础，应该是现实要求。需要注意的是，只有具备了一定的文化基础，才能在美术学习的基础上走得更远更好。

最现实的是，一些演员、明星出队就不会说话了，在微博等平台上发表言论。里面全是病句和错别字，让人看花了眼。毫无疑问，这反映了艺考录取方式过去不重视文化基础的问题。即使所有的句子都不通顺，也能发财，成为当红偶像，真是荒唐。会向全社会传递怎样的价值观，会如何误导青少年的人生选择？因此，要求提高艺考文化成绩，也是对全社会尊重文化和知识的一种价值取向。

另外，文化课成绩的提高短期内可能会造成生源的流失，但有利于打击艺考的功利性和作弊问题。同时也有助于给艺考热降温，让艺考回归初衷，让那些并不真正热爱艺术而只是把艺考作为跳板的考生知难而退，从而筛选出真正热爱艺术、有助于从事艺术工作的综合素质较高的考生。真正推动艺术教育回归育人本质，培养真正优秀的、有创造力的、有影响力的艺术人才