给老师的一封信(给老师的一封信500字）

给老师的一封信

亲爱的老师：您好！我是张灵希的妈妈，为了让你更快的了解我的宝宝，我大概总结了一下她的生活习惯，然后不好意思麻烦老师照顾了。

张灵希，小名五谷，两岁九个月，内向，害羞，有点胆小，是个观察型的孩子。但是它很容易携带和交流。

1.我喜欢喝汤，尤其是在饮食方面。建议我先吃点再给汤。否则，她可以用汤填饱肚子。如果她饭量小，吃两口可能就有乐趣了。她以后需要帮助。她喜欢向她的大朋友学习，所以她可以把他们放在桌子上，不要吃得太快。加上一个好宝宝，她可以独立强化一些。

2.午睡：你有午睡的好习惯，抱着娃娃就能睡着。现在一切都很新奇，可能很难入睡。

3.上厕所：我可以说我要尿尿，好臭。不知道她刚才有没有勇气告诉老师。我在家跟他说，我可以穿上脱下裤子。如果我穿得合适，我需要老师检查我是否合适。我家是蹲厕所，如果我学校是厕所，我需要跟孩子说这件事。特别是她容易尿尿，有时候尿的时候还说很急，还没来得及脱裤子就尿出来了。这就需要老师正确引导她。

4.什么样的激励对她有效：把他当大人看待，让他自己参与，当面大声表扬，正面激励最有效。

5.那些事情会不开心：孩子抢玩具或者被打，想引起注意却得不到回应，有困难不告诉老师，这些时候都会让他很不开心。

6.情绪失控时如何让他平静下来：不被欺负的时候，情绪一般不会失控。如果他被欺负了，大声哭，他就很容易呕吐。老师需要抱抱拍拍她的背，理解她的情绪。“你被欺负了吗？一定很难过。”早点转移注意力，聊些开心或者有趣的话题，讲绘本也能让她平静下来。然后问为什么，发生了什么，帮忙解决。

7.我们需要注意的问题：建立秩序感。张灵犀不会和别人抢东西。如果别的孩子想玩，她的朋友会因为她害怕而放手，希望能帮助她在群体中建立秩序感。她先拿到的东西可以先玩，再给别人。她可以等，但是她害怕和别人直接接触。

在班级活动中，她会因为胆小害羞的性格而退到外围。虽然她很想参与互动，但是她不主动，所以很容易被忽略。

略，希望老师能重视，让他有机会表达，帮助她融入，建立外向的性格。

对于孩子来说，未来的每一天都会充满挑战，但我坚信，善于沟通、耐心细致的你，一定会帮助孩子茁壮成长！

感谢你们的相遇，期待彼此的相识！亲爱的张灵犀父母！