在线教育市场规模将超亿元(在线教育 市场规模）

《中国产经新闻》记者邵志远实习记者张茜报道

党的十九大报告明确提出支持和规范社会力量兴办教育。今年4月20日，教育部又发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（征求意见稿）》，将在线教育纳入规范体系，旨在支持和规范社会力量兴办教育，同时促进在线教育行业的进一步整合。

近日，国家网信办发布《数字中国建设发展报告（2017年）》(以下简称报告)。报告特别提到，“三通两平台”建设应用取得重大进展，教育信息化水平显著提升，全社会参与推进机制不断完善。

事实上，在线教育自推出以来，通过科技赋能教育，有效缓解了我国师资短缺、优质教育资源供给不均等问题，让3-6线城市的学生获得优质教育资源，让优秀教育触手可及。

《中国产经新闻》记者潘玉林摄

助力科技教育

网络教育，顾名思义，就是以网络为媒介的教学方式。通过网络，真正打破了时间和空间的限制。学生可以随时随地只使用一台电脑和一部手机在线搜索问题和观看直播课。此外，在线教育形式丰富，包括文字、音频、视频。

目前，我国教育资源存在师资短缺、地区不平衡等问题。比如，目前我国中小学教师不到1200万，学生却有1.8亿；从地区来说，1.8亿学生中73%主要集中在三六线城市和偏远地区，但1200万教师中86%集中在一二线城市。三六线城市和偏远地区的教师只有100多万，师生比13336.01万，发展严重不平衡。

所以，在线教育的发展是有市场需求的。记者梳理了ChinaHR.com、Zhaocaimao.com、Jiji.com等信息平台，发现该领域的求职信息非常多。

华研普华研究员刘雯告诉《中国产经新闻》记者，在线教育是对传统教育的补充和拓展，在中国目前的教育环境下发挥作用。在优质教育资源分布不均的背景下，网络教育使得不同地域的受教育者获得相同的教育资源成为可能。在线交流的广泛性和及时性降低了受教育者的时间成本和物质成本，受教育者可以利用闲暇时间获得比获得同质传统教育资源更少的经济成本的教育。非直播在线教育课程让学习更加自主高效，受教育者可以自由选择将时间分配到薄弱部分、容易理解的部分和已经理解的部分。

艾瑞咨询发布的一份数据显示，2017年，整个在线教育市场规模达到1917亿元，其中K12在线教育市场规模达到632.6亿元，K12在整个在线教育中的渗透率达到33%，呈上升趋势。预计2019年在线教育市场规模将达到3718亿元，这意味着K12在线教育市场规模将超过1100亿元。巨大的市场规模背后，是用户规模的快速增长。2017年，在线教育用户规模达10941万，K12用户规模达3000多万，K12用户规模同比增长40%。

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